Package Springer Lecture Notes in Computer Science eBooks

Provider
Springer Nature
Status
Current
Description
Dieses Paket enthält die E-Book-Serie "Lecture Notes in Computer Science" ab Jg. 1997. Frühere Jahrgänge bis 1996 sind über die Nationallizenz "Lecture Notes Archiv 1964 - 1996" abgedeckt.
URL
https://www.springernature.com
UUID
172051a3-1220-4ec8-b15a-00f821d0a6ec

Curated By

  • SLUB Dresden

TIPPs (13280)

Name Identifiers Coverage
Natural Language Processing and Information Systems
  • isbn : 978-3-319-91947-8
  • pisbn : 978-3-319-91946-1
  • doi : 10.1007/978-3-319-91947-8
 Fulltext
High Performance Computing
  • pisbn : 978-3-319-92039-9
  • isbn : 978-3-319-92040-5
  • doi : 10.1007/978-3-319-92040-5
 Fulltext
Recent Trends and Future Technology in Applied Intelligence
  • pisbn : 978-3-319-92057-3
  • isbn : 978-3-319-92058-0
  • doi : 10.1007/978-3-319-92058-0
 Fulltext
Universal Access in Human-Computer Interaction. Methods, Technologies, and Users
  • pisbn : 978-3-319-92048-1
  • isbn : 978-3-319-92049-8
  • doi : 10.1007/978-3-319-92049-8
 Fulltext
Human Aspects of IT for the Aged Population. Acceptance, Communication and Participation
  • isbn : 978-3-319-92034-4
  • pisbn : 978-3-319-92033-7
  • doi : 10.1007/978-3-319-92034-4
 Fulltext
Universal Access in Human-Computer Interaction. Virtual, Augmented, and Intelligent Environments
  • isbn : 978-3-319-92052-8
  • pisbn : 978-3-319-92051-1
  • doi : 10.1007/978-3-319-92052-8
 Fulltext
Human Interface and the Management of Information. Interaction, Visualization, and Analytics
  • pisbn : 978-3-319-92042-9
  • isbn : 978-3-319-92043-6
  • doi : 10.1007/978-3-319-92043-6
 Fulltext
Pattern Recognition
  • pisbn : 978-3-319-92197-6
  • isbn : 978-3-319-92198-3
  • doi : 10.1007/978-3-319-92198-3
 Fulltext
Cross-Cultural Design. Methods, Tools, and Users
  • pisbn : 978-3-319-92140-2
  • isbn : 978-3-319-92141-9
  • doi : 10.1007/978-3-319-92141-9
 Fulltext
Biomedical Image Registration
  • pisbn : 978-3-319-92257-7
  • isbn : 978-3-319-92258-4
  • doi : 10.1007/978-3-319-92258-4
 Fulltext