Redesigning Pedagogy |
- isbn : 9789087900977
- pisbn : 9789087900267
- brill : 10.1163/9789087900977
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Re-Shaping Learning: A Critical Reader |
- isbn : 9789460916090
- pisbn : 9789460916083
- brill : 10.1007/978-94-6091-609-0
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Religion and Retributive Logic |
- isbn : 9789047441151
- pisbn : 9789004178809
- brill : 10.1163/ej.9789004178809.iv-375
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Dharma, Disorder and the Political in Ancient India |
- isbn : 9789047422600
- pisbn : 9789004158153
- brill : 10.1163/ej.9789004158153.i-432
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Quote, Double Quote |
- isbn : 9789401210447
- pisbn : 9789042037960
- brill : 10.1163/9789401210447
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The Stranger in Early Modern and Modern Jewish Tradition |
- isbn : 9789004435469
- pisbn : 9789004435452
- brill : 10.1163/9789004435469
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Youth Movements, Trauma and Alternative Space in Contemporary Japan |
- isbn : 9789004245921
- pisbn : 9789004245914
- brill : 10.1163/9789004245921
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Minderheiten-Soldaten |
- isbn : 9783657785995
- pisbn : 9783506785992
- brill : 10.30965/9783657785995
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Die tätowierte Wand |
- isbn : 9783846748152
- pisbn : 9783770548156
- brill : 10.30965/9783846748152
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Die stumme Souveränität |
- isbn : 9783846753422
- pisbn : 9783770553426
- brill : 10.30965/9783846753422
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