| Diagnostik und Förderung. Teil 2 : Beispiele aus der Unterrichtspraxis |
- isbn : 9783847414247
- pisbn : 9783934575578
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| Von Grund zu Grund : Zum Zusammenhang von Denken und Wissen bei Wilfrid Sellars |
- isbn : 9783957437945
- pisbn : 9783957431509
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| Diagnostik und Förderung. Teil 3 : Forschungsergebnisse |
- isbn : 9783847414254
- pisbn : 9783934575585
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| Kinderethik : Aktuelle Perspektiven – Klassische Problemvorgaben |
- isbn : 9783957438096
- pisbn : 9783957430779
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| Inklusive Schule : Einblicke und Ausblicke |
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- pisbn : 9783934575554
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| Das Nachleben der Toten : Philosophie auf der Grenze |
- isbn : 9783957438010
- pisbn : 9783957431585
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| Kritische politische Europabildung : Die Vielfachkrise Europas als kollektive Lerngelegenheit? |
- isbn : 9783847414094
- pisbn : 9783934575721
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| Der Weg der westlichen Philosophie |
- isbn : 9783957437846
- pisbn : 9783957431417
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| Das Zusammenspiel der Fächer beim Lernen : Fächerübergreifender Unterricht in den Sekundarstufen I und II: Forschung, Didaktik, Praxis |
- isbn : 9783847414209
- pisbn : 9783934575530
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| Existenz und Anzahl : Eine kritische Untersuchung von Freges Konzeption der Existenz |
- isbn : 9783957437808
- pisbn : 9783957431356
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