| Gemeinsam promovieren? : Erwägungen, Erfahrungen und Empfehlungen zur Durchführung von Graduiertenkollegs |
- isbn : 9783830997849
- pisbn : 9783830947844
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| Möglichkeiten und Herausforderungen der phasen- und disziplinübergreifenden Zusammenarbeit in der Lehrkräftebildung |
- isbn : 9783830998501
- pisbn : 9783830948506
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| Europas Außengrenzen : Interrelationen von Raum, Geschlecht und »Rasse« |
- isbn : 9783839447215
- pisbn : 9783837647211
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| Eisige Helden : Kälte, Emotionen und Geschlecht in Literatur und Kunst vom 19. Jahrhundert bis in die Gegenwart |
- isbn : 9783839444924
- pisbn : 9783837644920
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| Ausbildung für den Religionsunterricht – im Rückblick bewertet : Eine empirische Untersuchung mit Pfarrer:innen in der Evangelischen Kirche in Hessen und Nassau. QUIRU/Qualität und Qualitätsentwicklung im Religionsunterricht Bd. 2 |
- isbn : 9783830998655
- pisbn : 9783830948650
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| Vulnerabilität : Pädagogisch-ästhetische Beiträge zu Korporalität, Sozialität und Politik |
- isbn : 9783839454442
- pisbn : 9783837654448
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| Kulturelle Inszenierungen von Transgender und Crossdressing : Grenz(en)überschreitende Lektüren vom Mythos bis zur Gegenwartsrezeption |
- isbn : 9783839450888
- pisbn : 9783837650884
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| Gleichberechtigte Teilhabe durch kooperative Lehr-Lern-Prozesse in heterogenen Lerngruppen |
- isbn : 9783830998648
- pisbn : 9783830948643
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| Macrons neues Frankreich / La nouvelle France de Macron : Hintergründe, Reformansätze und deutsch-französische Perspektiven / Contextes, ébauches de réforme et perspectives franco-allemandes |
- isbn : 9783839451526
- pisbn : 9783837651522
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| Lehrkräfteprofessionalisierung für die Vielfalt der Metropolregion Rhein-Ruhr |
- isbn : 9783830998617
- pisbn : 9783830948612
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