Package UTB Scholars: e-Books (TU Chemnitz)

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utb GmbH
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Current
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  • TU Chemnitz

TIPPs (20997)

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Verstehen und Urteilen im Philosophieunterricht
  • isbn : 9783847414773
  • pisbn : 9783847423409
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Werte im Ethikunterricht : An den Grenzen der Wertneutralität
  • isbn : 9783847415305
  • pisbn : 9783847424079
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Entwicklungsaufgaben im Berufseinstieg von Lehrpersonen : Bearbeitung beruflicher Herausforderungen im Zusammenhang mit Kontext- und Persönlichkeitsmerkmalen sowie in berufsphasendifferenten Vergleichen
  • isbn : 9783830991021
  • pisbn : 9783830941026
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Selbstbezogene Kognitionen und Motivationen im Grundschulalter : Effekte eines wortschatzbasierten Lesestrategietrainings
  • isbn : 9783830988311
  • pisbn : 9783830938316
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Philosophie in der Grundschule : Konzepte für Unterricht, Lehre und Forschung
  • isbn : 9783847415053
  • pisbn : 9783847423690
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Schriftspracherwerb und Schriftvermittlung bei Mehrsprachigkeit
  • isbn : 9783830994398
  • pisbn : 9783830944393
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Georg Herwegh: Briefe 1849-1875 : Werke und Briefe. Kritische und kommentierte Gesamtausgabe. Band 6
  • isbn : 9783849814328
  • pisbn : 9783895287008
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Georg Herwegh: Briefe 1832-1848 : Kritische und kommentierte Gesamtausgabe. Band 5
  • isbn : 9783849814311
  • pisbn : 9783895284854
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Network Publicy Governance : On Privacy and the Informational Self
  • isbn : 9783839442135
  • pisbn : 9783837642131
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Studien zum erzählerischen Schaffen Vsevolod M. Garšins : Zur Betrachtung des Unrechts in seinen Werken aus der Willensperspektive Arthur Schopenhauers
  • isbn : 9783838270425
  • pisbn : 9783838210421
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