| Geschlechterdiskurse in der Migrationsgesellschaft : Zu »Rückständigkeit« und »Gefährlichkeit« der Anderen |
- isbn : 9783839453391
- pisbn : 9783837653397
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| Aufholen nach Corona? : Was Schule zu mehr Bildungsgerechtigkeit beitragen kann. |
- isbn : 9783830996897
- pisbn : 9783830946892
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| Koranexegese als »Mix and Match« : Zur Diversität aktueller Diskurse in der tafsir-Wissenschaft |
- isbn : 9783839441121
- pisbn : 9783837641127
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| Anerkennung und Widerstand : Lokale islamische Identitätspraxis in Hamburg |
- isbn : 9783839438923
- pisbn : 9783837638929
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| Kognitive Aktivierung in der Unterrichtsinteraktion : Eine qualitativ-rekonstruktive Analyse zu Passungsverhältnissen im Mathematikunterricht |
- isbn : 9783830998358
- pisbn : 9783830948353
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| Deutschunterricht im Vorbereitungsdienst adaptiv planen : Eine empirische Studie zum Stellenwert von Diagnostik und Differenzierung in schriftlichen Unterrichtsplanungen |
- isbn : 9783830996163
- pisbn : 9783830946168
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| Der Abgrund im Spiegel : Mise en abyme - zur Aufhebung der ontologischen Dichotomien von Kunst und Wirklichkeit |
- isbn : 9783839447222
- pisbn : 9783837647228
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| Eine für alles? : Schule vor Herausforderungen durch demografischen Wandel |
- isbn : 9783830984054
- pisbn : 9783830934059
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| Konjunktion : Eine medienphilosophische Untersuchung |
- isbn : 9783839444184
- pisbn : 9783837644180
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| Gibt es den normalen Schüler (noch)? : In Schule und Unterricht mit Diversität umgehen |
- isbn : 9783830989691
- pisbn : 9783830939696
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