| Taxonomie von Unterrichtsmethoden : Ein Plädoyer für didaktische Vielfalt |
- isbn : 9783830975465
- pisbn : 9783830925460
|
Fulltext
|
| Religious Education in a Plural, Secularised Society : A Paradigm Shift |
- isbn : 9783830975434
- pisbn : 9783830925439
|
Fulltext
|
| Zwitter beim Namen nennen : Intersexualität zwischen Pathologie, Selbstbestimmung und leiblicher Erfahrung |
- isbn : 9783839413982
- pisbn : 9783837613988
|
Fulltext
|
| Tunesien als islamische Demokratie? : Rāšid al-Ġannūšī und die Zeit nach der Revolution |
- isbn : 9783830976196
- pisbn : 9783830926191
|
Fulltext
|
| Zwischen Kreuz und Regenbogen : Eine Ethnografie der polnischen Protestkultur nach 1989 |
- isbn : 9783839447277
- pisbn : 9783837647273
|
Fulltext
|
| Bildung für Innovationen – Innovationen in der Bildung : Die Rolle durchlässiger Bildungsangebote in Clusterstrukturen |
- isbn : 9783830976226
- pisbn : 9783830926221
|
Fulltext
|
| Die intersektionelle Stadt : Geschlechterforschung und Medienkunst an den Achsen der Ungleichheit |
- isbn : 9783839414156
- pisbn : 9783837614152
|
Fulltext
|
| Intersektionalität und Kulturindustrie : Zum Verhältnis sozialer Kategorien und kultureller Repräsentationen |
- isbn : 9783839414941
- pisbn : 9783837614947
|
Fulltext
|
| Schemabasierte Basisalphabetisierung im Deutschen : Ein Praxisbuch für Lehrkräfte |
- isbn : 9783830976233
- pisbn : 9783830926238
|
Fulltext
|
| Computeralgebra im Mathematikunterricht : Ein Mehrwert – aber wann? |
- isbn : 9783830976271
- pisbn : 9783830926276
|
Fulltext
|