| Pädagogikunterricht zwischen pädagogischer Profilierung und Interdisziplinarität : Studien zur fachlichen Abgrenzung und fächerübergreifenden Ausrichtung |
- isbn : 9783830992417
- pisbn : 9783830942412
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| „Religion“ in der Sicht von Schüler*innen : Eine qualitativ-empirische Untersuchung |
- isbn : 9783830992042
- pisbn : 9783830942047
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| Religiöse Ansprechbarkeit und Dialog : Texte zum Religionsunterricht aus vier Jahrzehnten |
- isbn : 9783830992943
- pisbn : 9783830942948
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| Revisiting New Public Management and its Effects : Experiences from a Norwegian Context |
- isbn : 9783830993384
- pisbn : 9783830943389
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| ZwischenWelten : Grenzgänge zwischen Geschichts- und Kulturwissenschaften, Geschichtsdidaktik und Politischer Bildung |
- isbn : 9783830993377
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| Das Referendariat : Ein systematischer Blick auf den schulpraktischen Vorbereitungsdienst |
- isbn : 978-3-8309-9332-2
- pisbn : 978-3-8309-4332-7
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| „Dei Pestschinken is bolle so olt as use Stadt.“ : Der Friesoyther Pestschinken und seine Sage im Bedeutungswandel |
- isbn : 9783830993131
- pisbn : 9783830943136
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| Grundlagentexte Wissenschaftlicher Musikpädagogik : Mythos Hermeneutik |
- isbn : 9783830992684
- pisbn : 9783830942689
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| Der Tod und das Ding : Textile Materialitäten im Kontext von Vergänglichkeit |
- isbn : 9783830992493
- pisbn : 9783830942498
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| Von Chiavenna nach Gelnhausen : Zur Fiktionalität der Geschichte |
- isbn : 9783830992592
- pisbn : 9783830942597
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