| Entsubjektivierung : Zur praxistheoretischen Relevanz ästhetischer Erfahrung im Musikunterricht |
- isbn : 9783830994305
- pisbn : 9783830944300
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| Punk und New Wave im letzten Jahrzehnt der DDR : Akteure – Konfliktfelder – musikalische Praxis |
- isbn : 9783830992745
- pisbn : 9783830942740
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| Stimmigkeit und Dissonanz : Zum Zusammenhang zwischen Überzeugungen von Komponist*innen und ihrem kompositionspädagogischen Handeln |
- isbn : 9783830994312
- pisbn : 9783830944317
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| Dance in West Africa : Analysis and description in relation to aspects of communication theory |
- isbn : 9783830988748
- pisbn : 9783830938743
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| Genova 2015 : Mythographie einer Stadt am Mittelmeer. Wie der Mythos das City-Branding prägt |
- isbn : 9783830992264
- pisbn : 9783830942269
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| Die Organisation des Übergangs Schule–Hochschule deutscher Hochschulen : Eine empirische Untersuchung zur Perspektive von Hochschulleitungen |
- isbn : 9783830992103
- pisbn : 9783830942108
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| Grammatikthematisierung unter der Bedingung von Mehrsprachigkeit : Eine empirische Studie zu Kognitionen von Lehrerinnen und Lehrern |
- isbn : 9783830991984
- pisbn : 9783830941989
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| Die Rückkehr der Ungleichheit : Sozialer Wandel und die Lasten der Vergangenheit |
- isbn : 9783868544923
- pisbn : 9783868543773
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| Lerngelegenheiten im Übergang von der Kita in die Grundschule : Die Gestaltung von Anschlussfähigkeit |
- isbn : 9783830992158
- pisbn : 9783830942153
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| Studierende für den inklusiven Musikunterricht ausbilden : Entwicklung und Evaluation eines Theorie-Praxis-Seminarkonzeptes in der Lehramtsausbildung |
- isbn : 9783830993353
- pisbn : 9783830943358
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