| Schulleistungen, Selbstkonzepte sowie unterrichtsklimatische Einstellungen deutscher und italienischer Schüler : Quer- und Längsschnittbefunde zu einem bilingualen Schulversuch |
- isbn : 9783781550315
- pisbn : 9783781517479
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| Das Praxisjahr in der Lehrerbildung : Empirische Befunde zur Wirksamkeit studienintegrierter Langzeitpraktika |
- isbn : 9783781550131
- pisbn : 9783781517288
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| Lebenslagen ehemaliger Förderschüler : Biografische Rekonstruktionen nachschulischer Lebensläufe |
- isbn : 9783781550285
- pisbn : 9783781517448
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| Das Schülerselbstkonzept : Eine empirische Annäherung |
- isbn : 9783781550223
- pisbn : 9783781517370
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| PISA und die Folgen: Wozu ist die Schule da? : Ein Modell einer ökonomisch orientierten Bürger- und Lebensschule |
- isbn : 9783781550247
- pisbn : 9783781517400
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| Expertisen für die Hochschule der Zukunft : Demokratische und soziale Hochschule |
- isbn : 9783781550643
- pisbn : 9783781518407
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| Kleinkindererziehung und Kindergarten im historischen Prozess : Ihre Rolle im Spannungsfeld zwischen Bildungspolitik, Familie und Schule |
- isbn : 9783781550599
- pisbn : 9783781517837
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| Topographie der Gesamtschule : Zum Zusammenhang von Pädagogik und Raum |
- isbn : 9783781550728
- pisbn : 9783781518070
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| Arbeitsrealitäten und Lernbedarfe wenig qualifizierter Menschen |
- isbn : 9783781550711
- pisbn : 9783781517974
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| Schlüsselkonzepte von Schulen : Eine triangulierte Untersuchung zur Bedeutung der Schulkultur an Grundschulen |
- isbn : 9783781550346
- pisbn : 9783781517509
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