| Interaktive Skripte im Physikalischen Praktikum |
- isbn : 9783832590918
- pisbn : 9783832546762
- preselect : 5c7aad7b-29f4-4062-8fd8-7583b0dd2d03
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| Selbstbestimmtes Lernen im naturwissenschaftlichen Sachunterricht |
- isbn : 9783832590901
- pisbn : 9783832546854
- preselect : 5c7aad7b-3488-4401-b20b-7583b0dd2d03
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| Aufgaben in der Allgemeinen Chemie |
- isbn : 9783832590833
- pisbn : 9783832546182
- preselect : 5c7aad7b-42e4-4b0e-b82c-7583b0dd2d03
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| Erziehung - Bildung - Menschenbild |
- isbn : 9783832590253
- pisbn : 9783832547097
- preselect : 5c7aad7b-4428-4761-b80b-7583b0dd2d03
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| Anforderungen an die Schulinspektion |
- isbn : 9783832590857
- pisbn : 9783832546953
- preselect : 5c7aad7b-5a18-480f-a805-7583b0dd2d03
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| Kindliche Mehrsprachigkeit in Bildungsinstitutionen zwischen Wert und Abwertung -- Eine Fallstudie am Exempel einer burgenländischen Volksschule |
- isbn : 9783832591045
- pisbn : 9783832546939
- preselect : 5c7aad7b-6f28-4ec9-a372-7583b0dd2d03
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| Professionalisierung angehender Chemielehrkräfte für einen Gemeinsamen Unterricht |
- isbn : 9783832590758
- pisbn : 9783832547134
- preselect : 5c7aad7b-780c-41c3-907c-7583b0dd2d03
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| Strukturiertheit des experimentellen naturwissenschaftlichen Problemlöseprozesses |
- isbn : 9783832590581
- pisbn : 9783832547578
- preselect : 5c7aad7b-7c00-49e1-9004-7583b0dd2d03
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| Vorstellungsentwicklungen und gemeinsames Lernen im inklusiven Sachunterricht initiieren |
- isbn : 9783832590178
- pisbn : 9783832548179
- preselect : 5c7aad7b-8e40-435c-aca3-7583b0dd2d03
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| Was ist Theoretische Physik? |
- isbn : 9783832590925
- pisbn : 9783832546915
- preselect : 5c7aad7b-94c8-48a6-9e83-7583b0dd2d03
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