| Zugänge zur deutschen Zeitgeschichte (1945-1970) : Geschichte – Erinnerung – Unterricht |
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| Wie Schulbücher Rollen formen : Konstruktionen der ungleichen Partizipation in Schulbüchern |
- isbn : 978-3-7344-0480-1
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- isbn : 9783734403668
- pisbn : 9783734403651
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- isbn : 9783763957576
- pisbn : 9783763957569
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- isbn : 9783847411000
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| Leitfaden Referendariat im Fach Geschichte |
- isbn : 978-3-7344-0446-7
- pisbn : 978-3-7344-0445-0
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- isbn : 9783954140978
- pisbn : 9783954140961
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| Queertheoretische Perspektiven auf Bildung : Pädagogische Kritik der Heteronormativität |
- isbn : 9783847411031
- pisbn : 9783847420613
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| Hochschuldidaktik im Dialog : Beiträge der Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik (dghd) 2015 |
- isbn : 9783763958467
- pisbn : 9783763958450
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