| Teilhabeziele planen, formulieren und überprüfen : ICF leicht gemacht |
- isbn : 9783497613755
- pisbn : 9783497029761
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| FintmaL Sprache : Förderkonzept zum interaktiven mathematischen Lernen für Kinder mit Spracherwerbsstörungen (1. Kl.) - Manual |
- isbn : 9783497613885
- pisbn : 9783497029778
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| Mit Sehbeeinträchtigung im Alltag klarkommen : Förderung lebenspraktischer Fähigkeiten |
- isbn : 9783497613984
- pisbn : 9783497029822
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| Sonderpädagogik und Bildungsforschung – Fremde Schwestern? |
- isbn : 9783781558595
- pisbn : 9783781524194
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| Overrepresentation of Immigrants in Special Education / Die Überrepräsentation von MigrantInnen in der Sonderpädagogik : A Grounded Theory Study on the Case of Austria / Eine Grounded Theory Studie am Beispiel Österreich |
- isbn : 9783781558663
- pisbn : 9783781524279
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| Frühdiagnostik und Frühtherapie bei Autismus-Spektrum-Störungen |
- isbn : 9783497613960
- pisbn : 9783497029846
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| Das andere Lesen : Das Lesen multikodaler Textualität an Einfach(st)arbeitsplätzen im Spiegel der Relation aus Bildung und Teilhabe |
- isbn : 9783781558427
- pisbn : 9783781524064
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| So lernen Kinder sprechen : Kinder in ihrer Sprachentwicklung begleiten |
- isbn : 9783497614035
- pisbn : 9783497030026
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| ICF-basiertes Arbeiten in der Frühförderung |
- isbn : 9783497613908
- pisbn : 9783497029990
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| Kunstdidaktik zwischen fachlicher Bildung und Lebensbewältigung : Impulse zur Planung, Durchführung und Analyse von Kunstunterricht im Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung |
- isbn : 9783781558649
- pisbn : 9783781524248
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