Name | Identifiers | Coverage |
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Soziale Eingebundenheit : Sozialbeziehungen im Fokus von Schule und Lehrer*innenbildung |
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„Grau, theurer Freund, ist alle Theorie“? : Theorien und Erkenntniswege Schul- und Berufspraktischer Studien |
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Der Berufseinstieg in das Lehramt : Eine formative Evaluation der neuen Induktionsphase in Österreich |
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