| »Rezeption« und »Wirkung« als Phänomene religiöser Bildung : Forschungsperspektiven und historiographische Fallstudien |
- isbn : 9783374053988
- pisbn : 9783374053971
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| Gender, Religion, Heterogenität : Bildungshistorische Perspektiven gendersensibler Religionspädagogik |
- isbn : 9783374033584
- pisbn : 9783374033577
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| Individuelles Symbolisieren : Zugänge zu Religion im Kontext von Konfessionslosigkeit |
- isbn : 9783374046447
- pisbn : 9783374043057
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| Kirchenbilder und Menschenbildung : Religionspädagogische Studien im Spannungsfeld von Medien, Bildung und Religion |
- isbn : 9783374033164
- pisbn : 9783374033157
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| Religion und Philosophie : Perspektivische Zugänge zur Lehrer- und Lehrerinnenausbildung in Deutschland, Frankreich und der Schweiz |
- isbn : 9783374048212
- pisbn : 9783374045495
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| Religiöse Bildung und demokratische Verfassung in historischer Perspektive |
- isbn : 9783374058419
- pisbn : 9783374058402
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| Sprache. Kommunikation. Religionsunterricht : Gegenwärtige Herausforderungen religiöser Sprachbildung und Kommunikation über Religion im Religionsunterricht |
- isbn : 9783374053797
- pisbn : 9783374053780
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| Wind of Change? : »1968« und »1989« in der ost- und westdeutschen Religionspädagogik |
- isbn : 9783374064434
- pisbn : 9783374064427
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| Wie effizient ist Gott? : Auffassungen von Gott bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen an Beruflichen Schulen |
- isbn : 9783830994114
- pisbn : 9783830944119
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| Kindertheologisch-sensitive Responsivität pädagogischer Fachkräfte in Kindertagesstätten : Eine Untersuchung zur Praxis des Theologisierens in Kindertagesstätten |
- isbn : 9783374051298
- pisbn : 9783374049547
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