| Sprache im Fach |
- isbn : 9783830976592
- pisbn : 9783830926597
- doi : 10.31244/9783830976592
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| Schulbücher im Fokus |
- isbn : 9783830976707
- pisbn : 9783830926702
- doi : 10.31244/9783830976707
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| Berufsorientierung |
- isbn : 9783830977629
- pisbn : 9783830927624
- doi : 10.31244/9783830977629
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| Leseförderung im Leseteam in der Grundschule |
- isbn : 9783830977810
- pisbn : 9783830927815
- doi : 10.31244/9783830977810
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| Diversitätsbewusstes Denken und Handeln von Pädagogischen Fachkräften in Kindertagesstätten |
- isbn : 9783830979746
- pisbn : 9783830929741
- doi : 10.31244/9783830979746
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| Empirische Validierung eines Kompetenzmodells für das Fach Musik |
- isbn : 9783830979753
- pisbn : 9783830929758
- doi : 10.31244/9783830979753
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| Flexibles Rechnen und Zahlenblickschulung |
- isbn : 9783830980377
- pisbn : 9783830930372
- doi : 10.31244/9783830980377
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| Handbuch der Forschung zum Lehrerberuf |
- isbn : 9783830980759
- pisbn : 9783830930754
- doi : 10.31244/9783830980759
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| Feedback und Rückmeldungen |
- isbn : 9783830980902
- pisbn : 9783830930907
- doi : 10.31244/9783830980902
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| Kompetenzen von Lehrkräften |
- isbn : 9783830982005
- pisbn : 9783830932000
- doi : 10.31244/9783830982005
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