Package Springer Erziehungswissenschaften und Soziale Arbeit 2024 - German Language

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Springer Nature
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01ae40af-5454-4b24-a375-56e0d61269f7

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Mehrsprachigkeit und Akteur*innenschaft
  • isbn : 9783658451622
  • pisbn : 9783658451615
  • doi : 10.1007/978-3-658-45162-2
 Fulltext
Learning Analytics und Künstliche Intelligenz in Studium und Lehre
  • isbn : 9783658429935
  • pisbn : 9783658429928
  • doi : 10.1007/978-3-658-42993-5
 Fulltext
Empirische Zugänge zu Bildungssprache und bildungssprachlichen Kompetenzen
  • isbn : 9783658437374
  • pisbn : 9783658437367
  • doi : 10.1007/978-3-658-43737-4
 Fulltext
Gender & Diversity Studies in MINT meets Naturwissenschaftsdidaktik
  • isbn : 9783658436162
  • pisbn : 9783658436155
  • doi : 10.1007/978-3-658-43616-2
 Fulltext
Vernetztes Lernen: Ursprünge, Chancen und Perspektiven im aktuellen Bildungsdesign
  • isbn : 9783658396558
  • pisbn : 9783658396541
  • doi : 10.1007/978-3-658-39655-8
 Fulltext
Inklusives Lehren und Lernen von Mathematik
  • isbn : 9783658439644
  • pisbn : 9783658439637
  • doi : 10.1007/978-3-658-43964-4
 Fulltext
Informationsinfrastrukturen in Zeiten von Digitalisierung und Pandemie
  • isbn : 9783658453251
  • pisbn : 9783658453244
  • doi : 10.1007/978-3-658-45325-1
 Fulltext
Der biographische Ansatz zum Partizipationslernen
  • isbn : 9783658455286
  • pisbn : 9783658455279
  • doi : 10.1007/978-3-658-45528-6
 Fulltext
Kompetenz- und Persönlichkeitsbildung
  • isbn : 9783658456443
  • pisbn : 9783658456436
  • doi : 10.1007/978-3-658-45644-3
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Studienerfolgstypen in den Wirtschafts- und Sozialwissenschaften
  • isbn : 9783658457303
  • pisbn : 9783658457297
  • doi : 10.1007/978-3-658-45730-3
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