Package Springer Erziehungswissenschaften und Soziale Arbeit 2024 - German Language

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Springer Nature
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Current
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01ae40af-5454-4b24-a375-56e0d61269f7

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The Nationalization Paradox
  • isbn : 9783658443733
  • pisbn : 9783658443726
  • doi : 10.1007/978-3-658-44373-3
 Fulltext
Pädagogische Fachkräfte und ihr Bild vom Kind
  • isbn : 9783658448080
  • pisbn : 9783658448073
  • doi : 10.1007/978-3-658-44808-0
 Fulltext
Bildungserträge atypischer Bildungsverläufe in Deutschland
  • isbn : 9783658448301
  • pisbn : 9783658448295
  • doi : 10.1007/978-3-658-44830-1
 Fulltext
Effects of Teacher Collaboration and Tandem Compositions on Pre-Service Teachers’ Professional Self-Concepts in Inclusive Education
  • isbn : 9783658451431
  • pisbn : 9783658451424
  • doi : 10.1007/978-3-658-45143-1
 Fulltext
Lernprozesse Erwachsener in migrationsbedingten Übergängen
  • isbn : 9783658452988
  • pisbn : 9783658452971
  • doi : 10.1007/978-3-658-45298-8
 Fulltext
Die Affekte der Erziehung
  • isbn : 9783658449001
  • pisbn : 9783658448998
  • doi : 10.1007/978-3-658-44900-1
 Fulltext
Fermi-Aufgaben im inklusiven Mathematikunterricht der Grundschule
  • isbn : 9783658446024
  • pisbn : 9783658446017
  • doi : 10.1007/978-3-658-44602-4
 Fulltext
Digitale Qualifizierung: Chancen für Menschen mit Behinderungen
  • isbn : 9783658451820
  • pisbn : 9783658451813
  • doi : 10.1007/978-3-658-45182-0
 Fulltext
Professionsbezogene Anforderungen und Hochschulmathematik
  • isbn : 9783658455385
  • pisbn : 9783658455378
  • doi : 10.1007/978-3-658-45538-5
 Fulltext
Was bleibt - die DDR aus der Perspektive von Kindern
  • isbn : 9783658443559
  • pisbn : 9783658443542
  • doi : 10.1007/978-3-658-44355-9
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