Package utb: scholars-e-library: Lizenzierter Bestand (THWS)

Provider
utb GmbH
Status
Current
Description
Lizenzierter Bestand der THWS mit Stand: 11.12.2023 der 50 scholars-e-library-Verlage (Datei auf Homepage: Nur Titel (scholars))
URL
https://elibrary.utb.de/verlage
UUID
1d06b6b4-a73b-478f-84ef-6ef5c905ef97

Curated By

  • THWS

TIPPs (2212)

Name Identifiers Coverage
Jenseits der Ordnung : Versuch einer philosophischen Ataxiologie
  • isbn : 9783839419984
  • pisbn : 9783837619980
  • utb : 10.5555/9783839419984
 Fulltext
Profit First : Ein einfaches System, jedwedes Unternehmen von einem kapitalfressenden Monster in eine Geldmaschine zu verwandeln
  • isbn : 9783847408208
  • pisbn : 9783847406723
  • utb : 10.3224/9783847408208
 Fulltext
Bewegungsorientierte Sprachbildung in der frühen Kindheit : Eine empirische Studie zur bewegungsorientierten Sprachbildung im Krippenalltag unter Berücksichtigung familiärer Einbindung
  • isbn : 9783781554139
  • pisbn : 9783781520288
  • utb : 10.35468/9783781554139
 Fulltext
Ich will Coach werden : Von der Idee zum Traumberuf – Wie Sie sich qualifizieren und die Grundlage für eine erfolgreiche Coaching-Praxis legen
  • isbn : 9783847415329
  • pisbn : 9783847423959
  • utb : 10.3224/9783847415329
 Fulltext
Finanzierung des Bildungswesens in der Helvetischen Republik : Darstellung verschiedener Akteure sowie deren Einfluss und Wirkung in unterschiedlichen Regionen der Schweiz um 1800
  • isbn : 9783781553521
  • pisbn : 9783781519572
  • utb : 10.35468/9783781553521
 Fulltext
Videomarketing – ein Arbeitsbuch : Bild-, Ton- und Charismatraining für Trainer, Coaches und Experten
  • isbn : 9783847408697
  • pisbn : 9783847407300
  • utb : 10.3224/9783847408697
 Fulltext
Umgang der Migrationsanderen mit rassistischen Zugehörigkeitsordnungen : Strategien, Wirkungsweisen und Implikationen für die Bildungsarbeit
  • isbn : 9783781555952
  • pisbn : 9783781521995
  • utb : 10.35468/9783781555952
 Fulltext
Schulsteuerung in der Gemeinde : Wie politische Kommissionen Schule führen
  • isbn : 978-3-7815-5583-9
  • pisbn : 978-3-7815-2178-0
  • utb : 10.35468/9783781555839
 Fulltext
Lassen und Tun : Kulturphilosophische Debatten zum Verhältnis von Gabe und kulturellen Praktiken
  • isbn : 9783839424759
  • pisbn : 9783837624755
  • utb : 10.5555/9783839424759
 Fulltext
Kognitive Beeinträchtigung und Barrierefreiheit : Eine Pilotstudie
  • isbn : 9783781556997
  • pisbn : 9783781522718
  • utb : 10.35468/9783781556997
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