Erziehungskonzepte in der Schule |
- isbn : 9783407291141
- pisbn : 9783407959027
- preselect : 519cc17c-5f48-40f0-ae02-253d5dbbeaba
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Konstruktivistische Didaktik |
- isbn : 9783407291134
- pisbn : 9783407959027
- preselect : 519cc17c-60ec-4d34-8548-253d5dbbeaba
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Historisches Wörterbuch der Pädagogik |
- isbn : 9783407291127
- pisbn : 9783407831699
- preselect : 519cc17c-8e74-4755-b639-253d5dbbeaba
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Die Praxis der Qualitativen Inhaltsanalyse |
- isbn : 9783407291431
- pisbn : 9783407959027
- preselect : 519cc17d-4110-4a77-9751-253d5dbbeaba
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Qualitative Inhaltsanalyse |
- isbn : 9783407291424
- pisbn : 9783407959027
- preselect : 519cc17d-6158-4e6c-9944-253d5dbbeaba
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Systemisch-konstruktivistische Pädagogik |
- isbn : 9783407291462
- pisbn : 9783407959027
- preselect : 519cc17e-1b58-47c2-a2e6-253d5dbbeaba
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Beltz Lexikon Pädagogik |
- isbn : 9783407291455
- pisbn : 9783407959027
- preselect : 519cc17e-dd78-4caf-a566-253d5dbbeaba
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Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik |
- isbn : 9783407291493
- pisbn : 9783407959027
- preselect : 519cc17f-bc44-4907-8439-253d5dbbeaba
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Handbuch Jungen-Pädagogik |
- isbn : 9783407291516
- pisbn : 9783407831637
- preselect : 519cc17f-dc24-4561-9a1e-253d5dbbeaba
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Pädagogischer Konstruktivismus |
- isbn : 9783407291486
- pisbn : 9783407253996
- preselect : 519cc17f-feb8-4b27-a933-253d5dbbeaba
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