| Ich sehe was, was du nicht siehst?!" : Subjektive und fremde Wahrnehmung der sozialen Integration bei Schülern mit AD(H)S |
- isbn : 978-3-7639-6417-8
- pisbn : 978-3-8340-1783-3
- utb : 10.3278/9783763964178
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| Mehrsprachiges Vorlesen durch die Lehrperson : Handbuch zu Theorie und Praxis |
- isbn : 978-3-8474-1010-2
- pisbn : 978-3-8474-2006-4
- utb : 10.3224/9783847410102
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| Von der Schule in die Berufsausbildung : Soziale Konstruktionen durch Lehrkräfte über ungünstige Faktoren in der Bildungsbiografie von Schülerinnen und Schülern |
- isbn : 978-3-8474-1116-1
- pisbn : 978-3-8474-2128-3
- utb : 10.3224/9783847411161
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| Raumtexte : Georges Perec und die Räumlichkeit der Literatur |
- isbn : 978-3-8467-6595-1
- pisbn : 978-3-7705-6595-5
- utb : 10.5555/9783846765951
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| Inklusion „am seidenen Faden“ : Bildungsverläufe von zehn Jugendlichen mit Beeinträchtigungen |
- isbn : 978-3-7815-5915-8
- pisbn : 978-3-7815-2477-4
- utb : 10.35468/9783781559158
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| Schriftliches Korrigieren im Schulalltag : Eine qualitative Analyse der Korrekturtätigkeit von Grundschullehrkräften |
- isbn : 978-3-8474-1021-8
- pisbn : 978-3-8474-2039-2
- utb : 10.3224/9783847410218
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| Der Unterrichtsentwurf : Leitfaden und Praxishilfe |
- isbn : 978-3-7639-6569-4
- pisbn : 978-3-8340-1867-0
- utb : 10.3278/9783763965694
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| Deutsch-Checker |
- isbn : 978-3-7639-6568-7
- pisbn : 978-3-8340-2044-4
- utb : 10.3278/9783763965687
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| Disziplin und Profession Sozialer Arbeit : Entwicklungen und Perspektiven |
- isbn : 978-3-86649-672-9
- pisbn : 978-3-86649-336-0
- utb : 10.3224/9783866496729
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| Schulfähig mit Montessori : Optimale Vorbereitung in der Kita |
- isbn : 978-3-497-60312-1
- pisbn : 978-3-497-02113-0
- utb : 10.2378/9783497603121
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