Den Dingen auf der Spur |
- isbn : 978-3-658-30768-4
- pisbn : 978-3-658-30767-7
- doi : 10.1007/978-3-658-30768-4
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Professionsethik nach 2010 |
- isbn : 978-3-658-30772-1
- pisbn : 978-3-658-30771-4
- doi : 10.1007/978-3-658-30772-1
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China-Kompetenz in Deutschland und Deutschland-Kompetenz in China |
- isbn : 978-3-658-31052-3
- pisbn : 978-3-658-31051-6
- doi : 10.1007/978-3-658-31052-3
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Care! Zum Verhältnis von Sorge und Sozialer Arbeit |
- isbn : 978-3-658-31060-8
- pisbn : 978-3-658-31059-2
- doi : 10.1007/978-3-658-31060-8
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Blended Learning |
- isbn : 978-3-658-31235-0
- pisbn : 978-3-658-31234-3
- doi : 10.1007/978-3-658-31235-0
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Interaktive Handlungsweisen von Lehrpersonen unter anerkennungstheoretischer Perspektive |
- isbn : 978-3-658-31256-5
- pisbn : 978-3-658-31255-8
- doi : 10.1007/978-3-658-31256-5
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Delinquenz bei jungen Menschen |
- isbn : 978-3-658-31601-3
- pisbn : 978-3-658-31600-6
- doi : 10.1007/978-3-658-31601-3
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Hate Speech - Multidisziplinäre Analysen und Handlungsoptionen |
- isbn : 978-3-658-31793-5
- pisbn : 978-3-658-31792-8
- doi : 10.1007/978-3-658-31793-5
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Faszination der Vielfalt des Lebendigen - Didaktik des Draußen-Lernens |
- isbn : 978-3-662-62383-1
- pisbn : 978-3-662-62382-4
- doi : 10.1007/978-3-662-62383-1
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Englischlernen unter den Voraussetzungen lebensweltlicher Mehrsprachigkeit |
- isbn : 978-3-658-31918-2
- pisbn : 978-3-658-31917-5
- doi : 10.1007/978-3-658-31918-2
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