Kurswahlmotive im Fach Chemie |
- isbn : 9783832594404
- pisbn : 9783832541446
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Die Wirksamkeit von Lernunterstützungen beim Forschenden Lernen |
- isbn : 9783832594411
- pisbn : 9783832541385
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Entwicklung und Evaluation einer Chemielehrerfortbildung zum Kompetenzbereich Erkenntnisgewinnung |
- isbn : 9783832594152
- pisbn : 9783832542283
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Wie lassen sich Kompetenzen des experimentellen Denkens und Arbeitens fördern? |
- isbn : 9783832594282
- pisbn : 9783832541941
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Lehrerfortbildung zu Basismodellen und Zusammenhänge zum Fachwissen |
- isbn : 9783832596866
- pisbn : 9783832542481
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Studieneingangsvoraussetzungen und Studienerfolg im Fach Biologie |
- isbn : 9783832593742
- pisbn : 9783832541866
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Entwicklung und Prüfung eines Instrumentes zur Diagnose der Experimentierkompetenz von Schülerinnen und Schülern |
- isbn : 9783832594305
- pisbn : 9783832541927
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Konzeptuelles Wissen und Konzeptentwicklung in Biologie |
- isbn : 9783832593735
- pisbn : 9783832541880
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Strukturierung von Lehr-Lern-Sequenzen |
- isbn : 9783832594107
- pisbn : 9783832542474
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Strategien und Kompetenzen von Lernenden beim Erschließen von biologischen Informationen aus unterschiedlichen Repräsentationen |
- isbn : 9783832594145
- pisbn : 9783832542412
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