| Konzepte von Demokratie bei Schülerinnen und Schülern |
- pisbn : 978-3-658-18391-2
- isbn : 978-3-658-18392-9
- doi : 10.1007/978-3-658-18392-9
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| Digitalzeitalter - Digitalgesellschaft |
- isbn : 978-3-658-16509-3
- pisbn : 978-3-658-16508-6
- doi : 10.1007/978-3-658-16509-3
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| Kommunikation im öffentlichen Raum |
- pisbn : 978-3-658-16520-8
- isbn : 978-3-658-16521-5
- doi : 10.1007/978-3-658-16521-5
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| Die Rolle des Schulbuchs bei der Vermittlung der Europäischen Union |
- isbn : 978-3-658-17683-9
- pisbn : 978-3-658-17682-2
- doi : 10.1007/978-3-658-17683-9
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| Inszenierte Formen von Männlichkeit in TV-Serien |
- pisbn : 978-3-658-16557-4
- isbn : 978-3-658-16558-1
- doi : 10.1007/978-3-658-16558-1
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| Parteien unter Wettbewerbsdruck |
- pisbn : 978-3-658-16599-4
- isbn : 978-3-658-16600-7
- doi : 10.1007/978-3-658-16600-7
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| Einführung in lineare Strukturgleichungsmodelle mit Stata |
- isbn : 978-3-658-16670-0
- pisbn : 978-3-658-16669-4
- doi : 10.1007/978-3-658-16670-0
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| Kulturenorientierte Bildung |
- pisbn : 978-3-658-16677-9
- isbn : 978-3-658-16678-6
- doi : 10.1007/978-3-658-16678-6
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| Hollywood im journalistischen Alltag |
- pisbn : 978-3-658-16673-1
- isbn : 978-3-658-16674-8
- doi : 10.1007/978-3-658-16674-8
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| Techniken des Sozialen |
- pisbn : 978-3-658-16683-0
- isbn : 978-3-658-16684-7
- doi : 10.1007/978-3-658-16684-7
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